为切实发挥共青团实践育人的重要作用，引导广大青年学子在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”，我校紧扣“青春为中国式现代化挺膺担当”主题，结合学校工作实际，于2026年寒假组织动员百余名学子投身“返家乡”社会实践活动。

从社区街道到企业一线，从高中校园再到文化场馆，同学们带着专业所学和青春热忱返回家乡热土，在真场景、真任务中躬身实践，在服务家乡、传承文脉、助力发展中交出了一份有温度、有深度、有收获的青春答卷。

守护童心，微光成炬。寒假期间，多名学生走进家乡的幼儿园、社区儿童活动中心，开展幼儿陪伴与启蒙教育公益服务。

这些公益服务有效缓解了双职工家庭和留守幼儿家庭的看护压力，获得了社区和家长的一致好评。在社区儿童之家服务的何可欣同学感慨道：“看着孩子们纯真的笑脸，我深切感受到陪伴本身就是一种力量。我们用所学所能，在他们心中种下美的种子，也收获了最纯粹的快乐。”

青春引航，薪火相传。学生们组建多支返校宣讲实践团，分别走进各地高中，搭建高校与高中的沟通桥梁，以青春之力为家乡学子成长引航。

他们结合自身经历，讲解了高中适应技巧、学业规划方法等实用经验，有效缓解了学弟学妹们的备考焦虑。同时，他们通过PPT讲演、视频展示、互动答疑、发放定制宣传卡片等形式，全面介绍我校办学特色、优势专业与校园生活，化身学校行走的“招生宣传名片”。

情暖社区，播撒温度。部分学子走进家乡的社区街道、乡村党群服务中心，以志愿者的身份参与到基层治理与民生服务的具体工作中。

有的学生走进社区图书馆，协助管理员进行图书整理归类、借阅登记、环境维护，为居民营造整洁有序的阅读空间。有的学生主动参与社区组织的“迎新春、送温暖”系列活动。他们跟随社区工作者走访慰问独居老人和困难家庭；在社区春节联欢活动中，他们活跃在现场布置、秩序引导、游戏组织等各个角落，用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。

学以致用，锤炼本领。不同专业的学生根据自身所学，深入家乡企事业单位、文化场馆，在真实的职业场景中锻炼能力、检验知识。

多名学生走进家乡的非遗馆、文化馆、博物馆，担任志愿讲解员或活动助理，用生动的语言为参观者讲述家乡故事。还有部分学生进入与专业相关的企业开展岗位实践。从文化场馆的讲解台到企业单位的办公桌，同学们在不同岗位上实现了专业知识与社会需求的初步对接，在实干中明确方向，在历练中收获成长。

这段归乡的路，通往的不仅是地理意义上的家乡，更是青春扎根的地方。学生们用脚步丈量从“学校小课堂”到“社会大课堂”的距离，把温暖播撒在故乡的大街小巷。

实践活动虽已落幕，但育人的脚步从未停歇。学校将持续深化实践育人体系建设，始终引导学生在实践中读懂中国、理解时代，在服务他人中认识自己、锚定方向，与时代同频、与社会共振！